Sou um ser raro: professores doutores são exceção.
Segundo o Censo Escolar 2010, só há, além de mim, mais 1.155 professores com doutorado atuando em sala de aula do ensino fundamental.
A situação é bem simples de ser explicada, e vai muito além de um simples desinteresse dos professores, conforme poderiam pensar pessoas e instituições externas à escola, mas que fingem ser especializadas em educação.
O piso salarial do professor é, hoje, de R$ 1.451,00 para quem trabalha 40 horas. Ou seja: as prefeituras e governos em geral, têm que pagar, no mínimo, apenas 1.451 reais para um professor que seja contratado por 40 horas.
Celebrou-se como uma conquista, mas continua sendo uma vergonha.
Mas, o que é preciso para uma boa educação? Investir no professor?
(…)
Circula no Facebook uma imagem com um quadro retirado de um edital de concurso público do município de Vila Rica, estado do Mato Grosso.
Vila Rica, mas pobre na hora de abrir a mão pra pagar seus professores, a quem pedem 40 horas de dedicação e oferecem um salário de R$ 1.246,32.
Já para operadores de escavadeira, operadores de motoniveladoras (seja lá o que for isso!) e para torneiro mecânico… pagam R$ 1.291,98.
[…]
O senador Cristovam Buarque (PDT-DF), lançou na noite de terça-feira (22), no Conselho Nacional de Educação, em Brasília, o livro “A revolução republicana na educação” (Ed. Moderna/ Fundação Santillana).
Mensagem que enviei ao professor da UFF e vereador da cidade de Niterói Waldeck Carneiro.
Professor Waldeck,
Se é para se misturar a esta podridão da política, tem que ser para mudar algo, de verdade.
Não pode ser só por dinheiro nem por vaidade.
[…]
Sigo o Professor Senador Cristovam Buarque pelo Facebook e pelo Twitter.
Ele costuma escrever mais pelo Twitter e suas mensagens são repassadas automaticamente para o Facebook.
Gostaria de aprofundar o debate, discutir mais os temas, pois nem sempre as opiniões são unanimidades – como é o normal – e nem são, eu diria, “completas”.
Então, resolvi utilizar o meu espaço, este modesto Blog Diário do Professor para lançar uma ideia.
De cada 100 alunos, 50 são meninos.
Dos 50 meninos, 25 cortam o cabelo como o do Neymar….
O professor é o facilitador, ele indica procedimentos, indica textos, itens, métodos. O professor tira dúvidas, explica, discute, reexplica quando necessário.
De forma resumida, pode-se dizer que é o aluno que aprende.
Mas como?
Quem me ensinou honestidade, caráter, bom senso, o valor dos estudos, foi minha família.
Como conciliar, hoje, este equilíbrio entre família e escola com nosso público discente?
É cada vez mais premente entre os professores, cada vez mais presente nas rodas de conversa que o professor tem que se de uma só escola, que o professor tem que ser “40 horas”.
Faço aqui algumas reflexões sobre o que deve ser feito para melhorar a educação, começando pela hora de trabalho paga ao professor.