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Corpo e beleza: reflexões nas aulas de educação física

Será que nas aulas de educação física se pensa? Pensar em quê? Será que o pensar se restringe às matérias consideradas de “elite” (português, matemática, ciências)?  Como podemos levar o aluno a pensar?

Além das aulas práticas, onde os alunos aprendem as diversas modalidades esportivas, podemos levá-los a refletir sobre temas que têm influência direta sobre a sua vida, como o tema Corpo e Beleza.

Que adolescente não se sente feio? Que adolescente não se acha gordo ou magro demais? Que acha que seu cabelo nunca está bom? Quantas dificuldades enfrentadas em se aproximar de um menino ou de uma menina?  Que menina não tem dificuldade de colocar um short nas aulas de educação física?

São muitos pensamentos e questionamentos que assolam a mente dos adolescentes nessa fase tão crucial da vida, quando saíram do sonho, que tudo era um conto de fadas e estão começando a cair na realidade.

Partindo dessas observações da prática cotidiana, o professor pode  mostrar vídeos que falem sobre o tema, ler textos e trazer essas reflexões feitas anteriormente para as suas aulas e solicitar que os alunos produzam seus trabalhos para divulgação através das mídias, levando outros colegas da sua idade a começarem a pensar sobre o tema.

Giseli Brum

Nova colunista do Diário: Giseli Brum

A Giseli Brum trabalha comigo na escola do Rio.

Sempre a achei meio maluquinha e, depois a conhecer melhor, tive certeza! Talvez por isso seja uma ótima professora, porque não dá pra ser tão normal nessa profissão… rs.

Ela é professora de Educação Física, mas não joga a bola na quadra e diz “se virem”, indo muito além com as possibilidades desta disciplina.

É, assim como tantos outros que eu conheci, cuidadosa nos conteúdos de sua matéria – diferentes jogos, suas regras, etc. –, mas também dedicada a fazer com que a Educação Física seja, para os alunos, mais do que jogar bola.

Sim, é difícil.

Mas a atenção e o cuidado com o corpo; o trabalho cooperativo com os colegas; a disciplina que se deve ter em qualquer esporte; conteúdos paralelos e importantes que podem ser trabalhados em conjunto, tudo isso vem à tona em sua aula.

Vejamos a Giseli pela Giseli:

Meu Nome é Giseli Brum, sou professora de Educação Física, uma matéria tão simples, assim dizem os nossos colegas de outras disciplinas, mas que tento torná-la cada mais importante para os meus alunos.

Estou no magistério há 20 anos trabalhando em 3 lugares diferentes vivendo realidades diferentes, uma escola particular da zona sul e duas prefeituras: Rio de janeiro e Duque de Caxias. Essas realidades me trazem muitos conflitos, dúvidas e incertezas.

Gosto muito do que faço: estudo e pesquiso, penso que cada dia aprendo um pouco com os meus colegas, com os meus alunos e com as situações vividas nas escolas. Procuro fazer das minhas aulas momentos de reflexão sobre vários assuntos e, quando convidada pelo Declev, pensei numa grande oportunidade de trocar reflexões e desabafar um pouco aquilo que sinto com relação ao sistema (capitalista), que sei que estou completamente mergulhada.

Vamos a essa oportunidade e desafio. Um grande desafio para mostrar que os professores de educação física pensam, pensam muito.

Obrigado, Declev.

Giseli.

Eu é que agradeço e tenho certeza que será mais uma a engrandecer as discussões deste espaço.

Abraços,

Declev Reynier Dib-Ferreira
[Confesso: detestava Educação Física…]