Ironicamente, o que os alunos que não querem querem é o melhor para a educação dos alunos que querem

Ironicamente, o que os alunos que não querem querem é o melhor para a educação dos alunos que querem.

No Facebook, alguns alunos compartilharam a mensagem abaixo:

fugir da escola

 

É uma gracinha, claro, e foi assim que recebi.

Mas, continuando com a gracinha, minha resposta foi:

“Se pudesse ser assim, vocês não sabem o quanto a escola seria agradável para os professores e para os alunos que quereriam…”

Muitas vezes as aulas não podem ser nada além do quadro e giz justamente porque há diversos alunos que nada querem e ficam por lá, atrapalhando os que querem.

Tente você fazer algo diferente, que estimule os alunos: sempre há aqueles que não deixam.

E, dependendo do caso (quantidade de alunos em sala e quantidade os que atrapalham), você tá perdido.

Venho refletindo sobre isso aqui algumas vezes:

Como fazê-los fazer?

Fazê-los pesar: tarefa inglória

Como fazer nossos alunos aprenderem a pensar?

Mas é isso… eles não querem, mas a culpa deve ser minha.

Abraços,

Declev Reynier Dib-Ferreira
Quero, mas nem sempre consigo

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Declev Dib-Ferreira

Declev Reynier Dib-Ferreira sou eu, professor, biólogo, educador ambiental, especialista em EA pela UERJ, mestre em Ciência Ambiental pela UFF, doutorando em Meio Ambiente pela UERJ. Atuo como professor na rede municipal de educação do Rio de Janeiro e também na Fundação Municipal de Educação de Niterói (FME), no Núcleo de Educação Ambiental (NEA). Sou coordenador de educação da OSCIP Instituto Baía de Guanabara (IBG) e membro/facilitador da Rede de Educação Ambiental do Rio de Janeiro (REARJ)... ufa! Fiz este blog para divulgar minhas idéias, e achei que seria um bom espaço para aqueles que quisessem fazer o mesmo, dentro das temáticas educação, educação ambiental e meio ambiente. Fiz outro blog, com textos literários (http://hebdomadario.com), no qual abro o mesmo espaço. Divirtam-se.

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